Ligue de l'enseignement

Fédération de Œuvres Laïques du Tarn

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Formation : Comprendre et accueillir les Troubles du neurodéveloppement (TND)

Mission : Former les adultes pour aider les enfants

La Ligue de l’enseignement – FOL 81 est réputée pour sa longue expérience et ses méthodes pédagogiques solides et adaptées à tous les profils.

Pour soutenir la qualité d’accueil et favoriser l’inclusion des publics enfants et adolescents, la Ligue de l’Enseignement du Tarn/FOL81 vous propose 1 toute nouvelle formation, spécifiquement conçue pour les professionnels du secteur social, socioéducatif, de l’enseignement et de l’animation socioculturelle (liste non exclusive).

 

POUR : 

  • Les professionnels de l'enfance et de la jeunesse
  • Les écoles
  • Les collèges
  • Les lycées
  • Les centres de loisirs
  • Les établissements spécialisés

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Présentation :

Les troubles du neurodéveloppement (TND) concernent 1 personne sur 6 aujourd’hui en France et affectent les domaines émotionnel, cognitif et/ou relationnel. 

Cette formation vivante et participative, ancrée dans les situations concrètes vise à Observer – Comprendre – Agir – Ajuster pour passer du jugement “il ne veut pas” à la posture accueillante “il ne peut pas encore mais on avance ensemble”.

Objectifs :

Apporter des repères théoriques et pratiques pour améliorer la compréhension, le repérage éventuel et l’accompagnement des jeunes présentant des besoins spécifiques en adaptant sa posture et son environnement.

Méthodes pédagogiques :
  • Fiches synthétiques sur les TND et ressources professionnelles actualisées.
  • Études de cas issus du terrain de l’animation.
  • Jeux de rôle et mises en situation : « Ce que je vois / Ce qui se passe ».
  • Outils concrets d’adaptation et de communication.
  • Co-construction d’une fiche d’aménagement adaptée à un profil d’enfant ou d’adolescent
Contenus :

1.    Identifier les grands types de TND (TSA, TDA/H, troubles des apprentissages, DYS, TOP…) et leurs impacts dans la vie quotidienne :

  • Aborder le panorama des TND
  • Reconnaitre leurs manifestations avec une lecture clinique des comportements, du visible à l’invisible
  • Comprendre leurs impacts sur la vie quotidienne

2.    Comprendre les besoins spécifiques associés à ces profils pour éviter les interprétations
erronées des comportements :

  • Introduction à la notion de besoins de régulation (sensorielle, attentionnelle, émotionnelle).

3. Repérer les leviers d’ajustement avec des exemples d’aménagement de l’environnement, d’adaptation de la communication ou des supports visuels…

4. Construire une posture d’accueil bienveillante et adaptée, en lien avec les partenaires éducatifs et familiaux.

Modalités d’évaluation :
  •  Études de cas et vignettes issues du terrain de l’animation.
  • Jeux de rôle et mises en situation : « Ce que je vois / Ce qui se passe ».
  • Co-construction d’une fiche d’aménagement adaptée à un profil d’enfant ou d’adolescent
Comment s'inscrire ?
Il suffit de nous contacter !
  1. Télécharger le dossier d’inscription ou nous un devis
  2. Renvoyer tout le dossier complété à : 
  3. Nous vous adressons alors la convention 
  4. Valider l’inscription en renvoyant la convention signée
Votre interlocutrice

Mona VANDECOTTE

Coordinatrice
Service Éducation Populaire & Engagement

06 95 34 65 05

Votre formatrice

Stéphanie COSTA-LETERTRE

Psychologue Éducatrice pédagogique

Spécialisée depuis plus de 15 ans en psycho-éducation et développement cognitif chez les enfants. Elle crée des outils et accompagne les adultes pour aider les enfants.

Elles est aussi l'autrice de la série Les Gardiens de ma Tête - 6 tomes

Gage de qualité et de crédibilité, ce label rend possible les financements via les OPCO (Uniformation…)

Quelques clés

« Tous les enfants ont du génie, le tout c’est de le faire apparaître. »

— Charlie Chaplin
Prochaines sessions
Dates Lieu Durée Disponibilité
19 juin 2026
ALBI (81)
1 jour (7h)
Places disponibles
A l’automne 2026
ALBI (81)
1 jour (7h)
Places disponibles
Tarifs
Financement Prix
Employeur via OPCO
65€/h soit 455€
Employeur – Fonds propres
368€
Autres
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C’est AGIR SUR LE CLIMAT SCOLAIRE directement auprès des enfants. Pour prévenir, accompagner, remédier, … nous intervenons au sein des établissements en proposant une série d’ateliers sur mesure :

Former les adultes pour aider les jeunes

Ces formations visent à AGIR SUR LE CLIMAT ÉDUCTATIF et s’adresse aux adultes : encadrants scolaires,  parents, éducateurs, enseignants… Il s’agit de renforcer les compétences favorables à l’accompagnement des enfants.

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  • Les Ateliers Responsabilisation et Mobilisation

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