L'École du spectateur
Mission : Diffusion du spectacle vivant auprès des scolaires
Le Secteur culturel de la Ligue de l’enseignement – FOL du Tarn propose en complément des spectacles du réseau Zig Z’Arts une École du spectateur.
Au-Delà des ressources pédagogiques que nous mettons à disposition de chaque enseignant, nous souhaitons approfondir notre mission de passeur de théâtre avec un vrai moment « d’atelier » avant/pendant/après la sortie au spectacle, au sein même des établissements.
POUR :
- Les écoles élémentaires
- Les collèges
Je partage l’info
Le sport à l'école
Objectif : Comment parler d’un spectacle ?
L’école du spectateur comporte une préparation à la représentation et un retour sur l’expérience vécue.
Pendant 1H30, elle a pour but de :
- préparer les élèves à la réception du spectacle en termes de méthodologie et de contenus (à l’aide notamment de pistes pédagogiques et du livret “Escales en scène”).
- former les élèves et les enseignants à structurer et animer la discussion après la représentation grâce à une technique d’analyse collective des spectacles appelée « Analyse chorale ». Cela permet aux élèves de comprendre le processus de création et de disposer des éléments nécessaires à une analyse critique.
Cela permet aux élèves de comprendre le processus de création et de disposer des éléments nécessaires à une analyse critique, de s’interroger sur son identité de spectateur, de développer sa réflexion, et d’habituer son regard face aux différentes formes de théâtre.
Vous souhaitez participer ?
On vous dit tout !
Votre interlocutrice
Corinne CABIÈCES
Déléguée culturelle
Responsable du service culture
05 63 54 04 94
L'application Zig Z'Arts
A votre disposition, l'application ZIg Z'Arts pour l'organisation de vos spectacles
Histoire du théâtre et de ses différentes formes d’expression :
Sous forme de petits jeux et avec le soutien de supports visuels, l’intervenant explique l’évolution historique du théâtre et les différentes formes artistiques que l’on peut rencontrer lors d’un spectacle.
Techniques scénographiques
Le son, la lumière, l’espace, …
autant de détails qui ont la plus grande des importance. Considérer les techniques de mise en valeur d’un spectacle permet aussi de parler des métiers à l’œuvre sur scène comme en coulisses…
Donner à chaque élève une petite mission d’observation (le son, la lumière, l’espace, …) leur permet de cibler leur attention sur ces détails et donc de mieux nommer les éléments observés.
Analyse chorale
La pratique de l’analyse chorale vise à faire sortir les élèves du simple jugement binaire “j’aime/je n’aime pas” exprimé face à un spectacle vivant, pour les orienter vers l’analyse d’un fait littéraire et scénographique.
Elle permet une participation active au spectacle et permet surtout à chacun d’avoir quelque chose à dire sur la représentation.
Comment s'inscrire ?
Désormais, votre inscription se fait entièrement en ligne sur l’appli ZIG Z’ARTS :
Début juin,
À la rentrée,
- Consultez toutes les informations utiles sur la représentation (date, heure, lieu, modalités de transport…)
- Confirmez le nombre de participants.
- Téléchargez le dossier pédagogique.
Le jour du spectacle,
- Nous nous chargeons de commander les bus pour les déplacements de l’école à la salle de spectacles (en comptant 1 place adulte pour 6 élèves en maternelle, et 1 pour 12 en primaire).
- Vous serez déposés 10 min avant le début du spectacle. Les horaires de départ du bus seront consultables environ 15 jours avant le spectacle sur l’application.
Après les représentations,
- Evaluer les 2 spectacles que vous avez vus pendant la saison.
Ce dispositif est encadré par une convention triennale entre les communes du Tarn, le Conseil départemental et le Président du département et la Ligue de l’enseignement.
Vos ressources
L'application Zig Z'Arts
Programmation et organisation de vos spectacles
Livret "ESCALES EN SCENES"
En complément, le livret “ESCALES EN SCENES” préparent les petits spectateurs à aborder le spectacle vivant.
Ils nous font confiance
Enseignants, artistes et compagnies témoignent de leur relation avec le Réseau Zig Z’Arts et de ce qui leur apparait le plus précieux pour eux comme pour les jeunes :
Nos partenaires institutionnels
ainsi que les 180 communes tarnaises conventionnées
Nos partenaires culturels
L’ADDA du Tarn, le Conservatoire de Musique et de Danse du Tarn, l’Espace Apollo de Mazamet, le Théâtre Municipal de Castres, l’Été de Vaour, La Scène Nationale d’Albi et du Tarn, la Maison de la Musique …
Merci à tous !
Autres actions pour diffuser le spectacle vivant
Autres actions du Service culturel
Lire et Faire Lire
LIRE ET FAIRE LIRE est un programme d’ouverture et de solidarité où des bénévoles de plus de 50 ans offrent une partie de leur temps libre pour stimuler le goût de la lecture et de la littérature chez les enfants.
Lire C'est partir
LIRE C’EST PARTIR a pour but de favoriser l’accès à la lecture pour tous, en commençant par les plus jeunes et édite des livres jeunesse vendus au prix unique de 0,90 € le livre.
Toutes les actions de la FOL81 pour :
- Les écoles élémentaires
- Les collèges
Nous travaillons aussi avec les établissements scolaires sur :
Les classes de découverte
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus.
La prévention du décrochage scolaire
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Le sport à l'école
L’USEP, secteur sportif scolaire de la Ligue de l’enseignement, contribue à la formation sportive et citoyenne des enfants des écoles primaires publiques pour une société humaniste, laïque et solidaire.
La prévention du harcèlement scolaire
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
La lutte contre les discriminations
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.